blog 4eB 2017-2018

On a commencé par un rituel d'écriture. Ensuite, on a lu ensemble le texte de terreur pour préparer son mime qui sera à présenter après les vacances.

On a commencé par un rituel de grammaire : chercher les calsses grammaticales de la phrase qui était à copier. On a résumé ensemble ce qu'on avait vu dans la vidéo sur le conditionnel. On a vérifié les réponses au questionnaire. On a commencé les exercices qui seront à finir pour après les vacances.

On a fait le rituel qui portait sur les classes grammaticales. On  a terminé de corriger l'exercice de groupe. On a rédigé la leçon.

On a commencé par un rituel : il s'agissait d'écrire un texte fantastique, cela avait pour but de vérifier que l'on avait bien compris ce qu'était un texte fantastique. On a ensuite commencé à mettre en commun ce que chaque groupe avait relevé concernant le thème qu'il avait à traiter à l'intérieur de la nouvelle "La Maison bizarre".

Classe inversée : le conditionnel Attention : il faut ouvrir le billet en entier pour avoir le lien vers le questionnaire. D'abord, il vous faut consulter la vidéo en cliquant sur le lien : https://www.youtube.com/watch?v=8FkdhejEJBA Ensuite, il vous faut répondre au questionnaire, disponible à l'adresse suivante. https://goo.gl/forms/I8xsiZ4YFw4T2UiT2 Bon travail.

On a commencé par un rituel de grammaire, il s'agissait de repérer les déterminants, les pronoms et les noms dans un texte sans les confondre. On a ensuite corrigé l'exercice où il fallait utiliser les modalisateurs pour exprimer le doute. On a commencé la séance 5